Föreläsning 27/10 med...

Föreläsning 27/10 med Tarja Häikiö handlade om Reggio-Emilias pedagogiska filosofi -förhållningssätt, barnsyn – kunskapssyn, demokrati, dialog – kommunikation, arbetsformer – projekt – teckningstradition, ateliern som pedagogisk miljö.

Tre utgångspunkter:

Det självständiga, kompetenta barnet

Den med forskande, med konstruerande, vägledande vuxne

Rummet som tredje pedagog -synliggöra det osynliga – dokumentera det som pågår, rörelse, aktiviteten. Hur rum påverkar, vilket intryck – känsla den ger.

Iscensätta rummet-miljön, skapa lek/lärsituationer i olika aktivitetszoner ex. med lera, färg, ljus, där händelser skapas - det vi lär av. 

Arbeta i projekt: förtydligande
Tema – ämnet- kan förändras
Projekt – arbetsformen inom ett tema har en början och ett slut